Sociaal-emotionele problemen

Binnen de ontwikkeling van een kind onderscheiden we een zeer belangrijk aspect, nl. de sociaal-emotionele ontwikkeling. Een kind ontwikkelt zich tot een eigen persoon, met een eigen gevoel voor emoties en specifieke sociale vaardigheden die van belang zijn om in onze samenleving goed te kunnen functioneren.

Soms verloopt deze ontwikkeling trager of niet zoals gewoonlijk. In dat geval spreken we van sociaal-emotionele problemen. Zo kunnen kinderen problemen hebben om vriendjes te maken, een gebrek aan zelfvertrouwen of een laag zelfbeeld vertonen, gepest worden, faalangst hebben,...

Indien men deze problemen opmerkt en men niet tijdig handelt, kunnen kinderen deze problemen met zich meedragen en kan dit een effect hebben op latere sociale relaties en op emotioneel vlak.

In therapie kan er gewerkt worden om de sociaal-emotionele ontwikkeling terug op gang te brengen door onder andere emotieregulatietraining en sociale vaardigheidstraining te geven.